4月27日，“PASEL•智慧课堂——方法俱乐部”在尊龙凯时平台尊龙凯时平台智慧课堂举办。本次活动由应急管理专业博士生董欣静和孟子龙进行学术研究方法的介绍🦾。AG尊龙凯时院长蔡劲松♣️、副院长陈文博，教师代表吴培熠以及20余位学生参加👩🏻‍✈️💆🏼，活动由陈文博副院长主持🫐。

主持人陈文博副院长

本次讲座主要分为两部分，第一部分是关于结构方程模型的介绍与应用，从结构方程模型(SEM)基础介绍、Amos软件应用、适配度指标解读和模型路径分析等方面讲解结构方程模型在公共管理领域的应用；第二部分是关于元分析的介绍与应用，从元分析的基本理念与计算策略、元分析的实践过程和元分析的应用场景与交叉路径等几个方面进行讲解。

博士生董欣静

在第一部分中博士生董欣静首先对结构方程模型(SEM)进行了基础的理论介绍👩‍👧‍👧，随后通过马颖等人在2020年发表的《我国应急产业发展影响因素的作用机理研究：基于结构方程模型》👩🏼‍🦳，详细展示了结构方程模型(SEM)在论文中的应用流程👨🏽‍🦰，主要包括研究背景介绍、提出研究假设🗒🚉、给出变量操作化👨🏿‍🦲、样本数据收集、信效度的检验🙋‍♂️、模型的建立和修正、路径系数分析以及假设检验与结论分析等。接着，董欣静以马得勇等人在2019年发表的《信息接触、威权人格、意识形态与网络民族主义——中国网民政治态度形成机制分析》为例，通过实时操作Amos软件为大家演示数据的导入、分析以及模型的构建。

博士生孟子龙

第二部分是由博士生孟子龙向大家介绍元分析（Meta-analysis）的理论和应用💜。首先孟子龙用诙谐的语言向大家介绍了元分析的基本理念，随后以王秋石等人在2021年发表的《中国地方政府债务促进了经济增长吗?——一个元分析》为例详细介绍了元分析在论文中的应用流程，主要包括提出问题𓀔、检索文献、筛选文献💱、编码文献🪻、评估研究质量😜、统计分析以及报告结果👩🏽‍🏫，其中的统计分析主要有计算效应量、主效应检验📺、异质性检验和出版偏误检验。孟子龙通过CMA（Comprehensive Meta Analysis）软件展示元分析的计算流程，最后还分享了自己关于元分析复现的想法。

在交流环节🪬，师生就“在论文中如何使用定量研究方法”、“元分析中数据来源的科学性”等问题展开了积极的探讨。

图文编辑 / 施建议 吴岳恒 周佳雨 汤广玉