
基本情况:
北京AG尊龙凯时平台娱乐APP官方网站高等教育研究所硕士生导师🫃,教育学博士,副教授;法国巴黎第十二大学🤵♀️、巴黎第八大学、波尔多大学访问学者;法国国立科学技术与管理大学杰出校友;尊龙凯时平台第一批“人文社会科学青年拔尖人才”;北京市哲学社会科学研究基地研究员🦻,教育部国别和区域研究培育基地“北京师范大学国际教育研究中心”兼职研究员。长期从事教育政策💥👩🏻🦼、比较教育💂🏼、高等教育等领域的研究,主持国家社会科学基金⛹🏻、北京社会科学重点项目等10余项,在《高等教育研究》🤵♀️、《比较教育研究》等国内外期刊公开发表论文40余篇🛀🙎♀️,独立撰写并参编中、法👨❤️👨、英等多国语言学术著作及教材20余部👮🏼♀️⌚️,主笔10余篇政策咨询报告被中办、教育部👩🦯➡️、北京市教委等机构及内刊采纳并批示。
研究方向☎️:
教育政策与管理、教育国际化🫃🏿、国别与区域研究(法国)💇🏻♂️、跨学科研究组织👩🏽🍼、世界一流大学建设、跨境学生流动等
主讲课程:
学科理论核心课/专业类别核心课/跨学科课:《高等教育学》
学科方向核心课/专业领域核心课/跨学科课:《教育原理》
本科生通识课🛎:《法国文化与艺术》
MPA专业硕士选修课《教育学原理》
学术成果(部分)👩🏽🍼:
著作:
1. 独著《跨越学科边界——世界一流大学跨学科研究平台的构建模式研究》,北京AG尊龙凯时平台娱乐APP官方网站出版社🚰,2024年;
2. 独著《博洛尼亚进程中的欧洲学生流动研究》,山西教育出版社,2021年
3. 主编《促进创新发展的教育政策研究》,科学出版社,2018年;
4. 参编教育部马工程重点教材《当代教育思潮评析》👨🏿🍳,高等教育出版社💆♀️,2021年;
5. 参编法国国际教育丛书Politiques éducatives, diversité et justice sociale(法语《教育政策、多样性与社会公正》),Peter Land,2021;
6. 参编《法国高等教育》,中国科学技术出版社,2022年🧔♂️;
7. 参编《创建世界一流大学政策的国际比较研究》👩🏽🏭📣,北京师范大学出版社,2021年;
8. 参编《中国教育改革开放40年:高等教育卷》💁🏿♂️,北京师范大学出版社,2019年等;
论文🤦🏽♀️:
1. 张惠🂠,《斯坦福大学跨学科研究组织的特征及促进机制》,清华大学教育研究(CSSCI)🆘,2024;
2. 张惠,《开展跨学科研究,助力新文科建设》,光明日报🎖,2024-02-27🌲;
3. 张惠⛹🏻♂️,《法国世界一流大学建设的战略举措、逻辑框架与实施路径》🛀🏻,外国教育研究(CSSCI)👰♂️,2023;
4. 张惠等👱🏻♀️,《世界一流大学跨学科研究平台的促进机制》⚪️,高等工程教育研究(CSSCI)➛,2022;
5. 张惠等,《“一带一路”视域下跨区域教育合作机制研究》🧍♂️,复旦教育论坛(CSSCI),2020😩;
6. 张惠等🫔,《跨学科课程知识模块整合方法创新——以北京AG尊龙凯时平台娱乐APP官方网站为例》,教学研究,2024;
7. Zhang hui et al💂🏼♂️,Tendances et évolution des recherches sur la classe inversée en Chine et dans le monde(法语《中国及全球翻转课堂研究的趋势与变革》)🧑🎓,Recherches en éducation,2021👨🏿⚖️;
8. 张惠🙍🏽♂️,《法国高校留学教育质量认证新趋势——LABEL质量认证机制概览》,教育国际交流🙆🏻♂️🏌🏼♀️,2024;
9. 张惠等,《世界一流大学工程跨学科人才培养路径探析——以佐治亚理工AG尊龙凯时VIP项目为例》,高教探索(CSSCI),2019;
10. 张惠等,《法国MOOC发展的国家战略:“法国数字大学”探析》,比较教育研究(CSSCI),2018;
11. 张惠等,《基于真实项目的创新型工程人才培养路径——以康奈尔大学AguaClara项目为例》,高等工程教育研究(CSSCI)🦔,2018;
12. 张惠等👩🍳,《新文科视域下“高等教育学”课堂跨学科教学创新与探索》𓀛,黑龙江教育(高教研究与评估)🐍,2024🫦;
13. 张惠等,《首都高校跨学科研究平台构建模式研究——以北京AG尊龙凯时平台娱乐APP官方网站高精尖创新中心为例》,北京教育(高教)⛲️,2020;
主持项目:
国家社会科学基金教育学项目《世界一流大学跨学科研究平台的构建模式及保障机制研究》🈸,2022年已结项💎;
北京市社会科学基金决策咨询重点项目《北京高校人文社科跨学科研究平台建设研究》🤝,2024年已结项;
北京市哲学社会科学研究基地一般项目《北京高校跨学科研究平台的构建模式研究》🎖,2022年已结项;
尊龙凯时平台教学改革重点项目《研究型大学教学名师数字素养标准的研究与应用》,2024年在研😯;
尊龙凯时平台研究生数字化课程建设项目,2023年在研;
联系方式:10098@buaa.edu.cn